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传统的数学教学,只要给学生讲解了基本的原理及理论,加上做题,在考试的时候就能够轻松的应对,而对于一个经验丰富的教师来说,课本上的那些题目早已是滚瓜烂熟了。但是,面临初中数学的新课改,传统的教学模式已经不能够起到促进学生全面发展的教学效果的作用了。该如何在新课改背景下进行初中数学教学,这是本文讨论的重点。  相似文献   
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