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该文以现有的西夏文字、历史资料和文物依据,从数字计量,几何营造及商贸等方面就西夏人对数学知识的应用进行了论述。  相似文献   
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针对技工学校学生的知识结构、心理特点、学习能力,提出改进传统教学方法,培养技校生学习《机械基础》课程的兴趣,提升课程教学质量,对《机械基础》教学改革提出建议和新的思路。  相似文献   
3.
关于数列的通项公式,常有这样的命题:给出无穷数列前边的有限项,求其通项公式。对于这样的命题,本文将给出一般的解法。同时指出,对于给出数列前边的有限项,必有无穷多个通项公式。  相似文献   
4.
本文利用分块矩阵将矩阵直接和的概念加以扩充,引入矩阵加法的一种新的定义方式,并对其性质进行了一些初步的讨论。  相似文献   
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