笔译教学中英语专业学生的跨文化交际能力培养模式及其效果

笔译与跨文化交际有着紧密联系,在笔译教学中培养学生的跨文化交际能力是可行的.一项对比教学实验的结果表明:新笔译教学模式对提高学生的跨文化敏感度整体水平没有显著促进作用,但对差异认同感有显著积极影响;同时,传统笔译教学模式和新笔译教学模式都能显著提高学生的跨文化交际能力,但新教学模式下学生的跨文化交际能力提高幅度更大.这说明,学生的综合跨文化敏感度和除差异认同感之外的其他四个维度对学生的跨文化交际能力测试成绩没有产生显著影响.可见,该教学模式产生了一定的积极效果但还需在教学实践中不断修正以更全面和切实地提高学生的跨文化交际能力.     

从集聚到凝聚，再到创新——记上海多媒体产业园发展历程

上海市长宁区数字媒体产业发展最早起源于2002年.当时由新长宁集团投资建设的兆丰广场即将建成,面临招商.集团考虑探索新的工作思路,寻找一个合适的主题,实施主题招商.恰逢此时,长宁区政府提出构建"数字长宁"的战略设想,而上海市科委则开始将上海下一阶段科技产业的着眼点放在多媒体这一产业上,希望率先建立多媒体产业基地.     

基于可恢复模式的(v,r,n)门限改进方案

文章提出了一个具体完整的、实践性强的(v,r,n)门限改进方案,在保证方案的效率及安全性的基础上,通过二次拉格朗日插值及系统中心补发子密钥的方法,重点加强并实现了在出现欺骗者的情况下,系统的自我保护(即所谓的自恢复功能),且门限的次数没有降低;同时给出了与V-fairness方案的比较。     

(t,n)门限方案中一种防欺骗影子交换协议

(t,n)门限方案是用于秘密共享的一种有效的方案,但该方案中参与者进行欺骗的问题还一直有待于解决,尤其是如何防止最后一个参与者进行欺骗。文章基于Shamir的(t,n)门限方案以及影子的真实性检测,提出了一种防欺骗影子交换协议用于参与者之间进行影子交换,成功的解决了最后一个参与者进行欺骗的问题。     

全车速下商用车驾驶室悬置系统优化设计

应用多体动力学软件ADAMS,针对某全浮式商用车驾驶室在路况较差时产生剧烈振动的问题,建立了整车多刚体动力学模型;并基于此模型进行了平顺性仿真试验。通过对驾驶室悬置系统刚度和阻尼参数的正交优化设计,试验得出不同车速下的优化方案;并对各个车速的优化结果进行正交权衡分析得到最终可实施的全车速下的最优方案。经过实车试验验证,全车速下的最优方案能够明显提高驾驶室的乘坐舒适性,表明正交权衡分析法效果理想,具有一定的工程指导意义。