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1.
新课标下高中历史教学模式例谈
谢宝青
《奇闻怪事》
2015,(3)
为了适应高中新课程的课改要求,需要教师积极投入新课改中,认真学习普通高中新课标,深入研究新课改的基本精神和新理念,积极探索新课改下的课堂教学新模式。这种教学模式是以学案为基础的,每节课教师要精心制作一个学案,课前发给同学们。当然,教学有法,学无定法,每一位有心的老师都可以在多元智能理论的指导下,在高中历史教学中做更多有益的探索。
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