青皮苗木在不同土壤中光合作用日变化的初步研究

为了探究不同土壤类型与青皮苗木光合作用的联系,将取自尖峰岭热带植物园的青皮苗木置于4种不同土壤中进行盆栽实验.采用Licor-6400便携式全自动光合测定仪对不同土壤类型下的青皮苗叶片的日变化进行测定.结果表明:1)青皮苗木叶片的净光合速率的日变化除次生林土处理外均为单峰曲线.无明显的"午休"现象;2)青皮苗木叶片气孔导度日变化,除胶林土外,另外3种土壤处理下的均呈双峰曲线;3)胶林土和原土处理下的蒸腾速率呈单峰曲线,次生林土和沙土呈双峰曲线.其中,次生林土处理下的叶片的气孔导度和蒸腾速率在各个时刻几乎都低于其他土壤.因此,不同类型的土壤可能对青皮苗木的光合作用产生影响.     

推行素质教育促进学生发展

新的课程标准，新的教材，需要以新的教学理念、教学原则、教学策略和教学方法来支撑。《基础教育课程改革纲要》指出：“改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形式积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。”为了学习而学习。这是所有教育的目标。教给孩子学习方法，这样孩子就可以一辈子自学不已。那么，要如何才能做到这一点呢？新世纪的教师，怎样才能促进这一目标的实现呢？我认为应从以下几点着手：