合理利用多媒体课件教学以提升教学效果——基于《Photoshop创意设计实例》课件设计的一些思考

多媒体课件的设计制作与课程教学的有机结合能充分调动教与学的积极性,能有效地培养和提高运用信息技术的能力.借助先进的教学手段,将一些用传统教学手段不易表现的、学生难以理解和掌握的知识点,以形象、直观、简洁的方式展现出来,有针对性地将学生的注意力引向学习的重点,以加深他们对知识的理解,从而提升教学的质量和效率.     

情感设计的情感表达

产品设计在不同的经济形态下呈现出不同的风貌,在当今物质产品极大丰富的商品经济时代,人与产品的关系从人迁就产品转向了产品主动适应人,产品设计也必然向以满足消费者情感需求为中心的情感设计发展.设计与符号学联系紧密,现在普遍采用的英文design就是做记号的意思.研究与运用符号学的一些原理,使之更好地为情感设计服务,正是本文的研究目的.     

成人玩具的时代特征与发展趋势

探讨了成人玩具产生的背景及其在当代文化环境下的发展现状与时代特征,并从智能化、互动化、收藏化、革新化、新概念化等方面对成人玩具未来的发展趋势进行了分析.作为当代文化和艺术领域中不可缺少的组成部分,成人玩具必将拥有更加广阔的前景.     

产品界面的"体验化"设计

结合人的“体验”与“界面”的特点,在产品设计领域定义出“体验化”产品界面概念,并以MP3为例,分析“体验化”界面的设计,结合MP3发展的大行业背景,归纳出体验经济时代,产品界面“体验化”设计的一些基本原则.