探索课改实验区高中思想政治课教学学案的设计

新课程改革要求我们必须树立新的教育理念,努力使学生学会学习、学会生存、学会做人、学会创新,强调形成学生积极主动的学习态度,关注学生的学习兴趣,倡导学生主动参与,注重培养学生的独立性和自主性,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。“学案”教学以特有的新颖性、实用性、高效性和易操作性受到越来越多人的关注。