高校教务管理信息系统信息编码问题的研究

高校教务管理信息系统的信息编码问题,关系到整个数字化校园工作能否顺利开展的问题,牵涉到教务管理工作的多个方面,是实施高校信息化工程的首要工作,也是核心工作。本文从信息编码定义和标准着手,阐述了信息编码的类型,并就信息编码在高校教务管理信息系统中的实际应用问题提出若干见解。     

大学计算机实验教学探讨

大学计算机课程是一门需要操作实践性很强的课程,不能只靠课堂理论教学,因此,在重视理论教学的同时,必须高度重视其实验教学。本文在结合实际实验教学的基础上,对实验教学进行了调整,并探讨了一些调整方法来提高实验教学的质量。     

大学计算机基础课程教学方法初探

大学计算机基础课程在计算机科学学科中有着非常重要的地位。同时，大学计算机基础课程教育的目的是使学生将计算机与信息技术用于其工作领域，培养更多更优秀的计算机应用技术的高级人才。本文针对大学计算杌基础课程的特点，并结合笔者实际教学中的经验，给出了改善大学计算机基础课程教学效果和提高教学质量的一些建议。     

管理信息系统课程教学方法初探

管理信息系统课程在管理科学与技术学科中有着非常重要的地位。为了改进管理信息系统课程教学方法,本文根据管理信息系统课程的特点,并结合实际教学中的经验,提出了一些建议,希望能为提高该课程的实际教学质量做出一点贡献。