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一 职业高师是培养职业教育师资的重要基地。师资素质的优劣直接取决于学校的教学质量,而提高教学质量的根本途径在于不断深化教学改革。从职业高师诞生之日起,各校都在潜心研究和探索教改之路。有的学校一马当先,敢于创新、勇于开拓,在教改中已取得令人瞩目的可喜成绩。但是,在下列一些问题上还未取得显著的、普遍的突破: 相似文献
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詹伦敏 《江西科技师范学院学报》1995,(4)
青少年是国家和民族的未来,教育好他们,是社会主义建设事业的奠基工程,也是广大人民群众的期望和心愿。本文运用唯物辩证法对影响青少年健康成长与发展的内因和外因进行了较为详尽的科学分析,并对症下药,提出了教育对策。 相似文献
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当代大学生恋爱心理特征、成因及教育对策 总被引:1,自引:0,他引:1
詹伦敏 《江西科技师范学院学报》1996,(4)
本文针对当前高校学生恋爱成风,妨碍成才的问题,指出了当代大学生恋爱特征,分析了形成的原因,并对症下药提出引导与教育对策。这对促进大学生健康成才与发展具有一定意义。 相似文献
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当代大学生的心理障碍与调适 总被引:7,自引:0,他引:7
詹伦敏 《江西科技师范学院学报》1997,(4):50-54
当代大学生的心理障碍日渐严重这不仅影响了学生个体心身健康,而且也影响了国家合格的高级人才的培养为此,本文试图探索与剖析其心理障碍产生的主要原因及调适与矫正的有效途径和方法。 相似文献
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