浅谈高数分层次教学模式的实践与思考

高等数学应该是大学生比较重要的一门基础课程，对于能掌握其专业的课程知识和从事其更高层次的研究起着至关重要的作用。如何让学生能够学好高数是当前学生非常关心的问题，为此我们对高数的教学采取尝试分层次教学的模式。通过近两年分层次教学模式的实践探索与研究，进行了定性和定量的分析，结论表明了通过改革的模式调动了学习的积极性，应该说是贴近实际的教学模式，具备推广的价值。同时也为其它院校的教学改革提供参考、借鉴和帮助。     

试论奥林匹克精神的发扬与困惑--人类正义文化的沉思

奥林匹克精神是奥林匹克运动和奥林匹克主义的重要组成部分,它不仅是一种人类精神的体现,更是一种正义文化的心理标识.随着全球经济的快速发展,科学技术日新月异的变革,这既给奥运事业的发展注入了无穷的动力,同时也给奥林匹克精神的发扬带来了无尽的思绪和困惑.本文正是基于这一思绪和困惑来进一步探讨,并以期达到正确对待奥运发展演进中所付出的一些代价问题.     

浅谈蚁群算法在排课问题中的应用研究

排课问题应该是教务处普遍关心的问题,如何解决排课中课程冲突问题是关键,工作的效率能否得到提高,系统运行通畅是保障教学调度的前提,当前排课系统不断在创新改进,那么蚁群算法是一种新型算法,该文是从蚁群算法、排课相关问题进行了阐述,并针对在排课过程中存在的弊端,提出了新改进的蚁群算法,并对其性能进行了分别比较和分析,在运用新的算法后大大的提高了工作效率,减少了在运行过程中的冲突情况。