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化学工艺学(以下简称化工课)是师专化学专业的一门紧密联系化工生产实际的必修课。化工见习是1983年教育部颁发的教学大纲明文规定,也是本课程必不可少的重要教学环节。问题是如何处理好课堂教学与见习的时间和方式,以提高教学质量。笔者就此发表一点意见。就师专化工课教学现实情况来看,存在三个特点:其一,学生年龄小,求知欲高,思想活跃;其二,学生在学习化工课之前,没有或很少接触化工生产,缺乏化工生产力面的感性知识;其三,化工课教学环节多,内容丰富,加上教师少,授课学时有限。所  相似文献   
2.
风险评价技术在输油管道上的应用已经十分广泛,其中W. Kent Muhlbauer提出的管道风险模型比较成熟的,W. Kent Muhlbauer风险模型中对于海底输油管道的危害因素、泄漏影响等也评价也做了详细的论述。本文详细介绍了W. Kent Muhlbauer海底输油管道风险模型,并以甬沪宁海底输油管道为例分析风险模型的实际应用。  相似文献   
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