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信息化与信息素质探究 总被引：3，自引：0，他引：3
袁本芳 《武汉科技学院学报》2003,16(5):85-88
介析信息素质的三个层次：信息技术技能、信息素养和信息技术通晓，认为信息化对人的信息素质提出了更高要求，对如何培养和提升个人信息素质进行了探讨。 相似文献
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高等学校绩效工资的实施面临构成项目设置及其比例确定问题.研究认为绩效工资的基本构成应包括基础性和奖励性两大部分,通过构建数学模型推导出二者的比例关系,并在分析其变化情况的基础上提出政策建议. 相似文献
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