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杨丽  袁城  梁克难  瞿莉 《科技信息》2009,(16):145-146
在写作中,反馈起着重要的作用,反馈也越来越受到外语教师的重视。反馈可分为同伴反馈和教师反馈,二者在写作教学中都是必不可少的。相关的理论研究和实践结果表明,合理结合教师反馈和同伴反馈能提高英语写作教学效率。本文在分析这两种反馈形式的不同特点的基础上,结合问卷调查,探讨了英语专业学生对写作中教师反馈和同伴反馈的认识与偏向,并就在英语教学中如何结合教师反馈和同伴反馈提出了建议。  相似文献   
2.
PCR-DGGE用于浓香型大曲微生物群落分析的条件优化   总被引:1,自引:0,他引:1  
试验对浓香型大曲微生物群落的PCR-DGGE电泳最佳变性剂梯度范围、电泳时间进行了优化。结果表明:细菌DGGE电泳最佳变性剂浓度梯度为35%~55%;而真菌DGGE电泳最佳变性剂浓度梯度为30%~50%。通过时间进程法得出最佳电泳时间为16小时。运用此优化后的PCR-DGGE技术对不同时期曲药微生物群落进行了研究,获得了较丰富的微生物多样性。  相似文献   
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