外语教学的经济学成分分析

在校大学生对现行的大学外语教学有一定程度的不满意.从语言经济学的角度,以价值和效用、费用和效益为理论依据对现行大学外语教学中所存在的问题进行分析,说明大学外语教学改革的必要和紧迫.及时改革大学外语教学,提高教学资源的利用率,有利于培养学生外语综合应用能力,获得投资预期效益和效用.     

语言知识·言语能力·外语教学

语言知识和言语能力之间具有统一性 ,但二者之间的问题是多层次、多样化的。外语教师在教学中、学生在学习时若不注意弥补二者之间明显的或隐含的差距 ,使两者有机地协调。学生言语能力的培养将收效甚微。只有将二者协调好、统一起来 ,才能提高学生的英语言语能力。     

英语语言的经济价值

随着现代经济的飞速发展,语言与经济的联系日益紧密,语言的经济价值日益呈现,语言在经济生活中的作用越来越大。因此,我们要重视英语人才的培养,促进国民对英语的掌握能力和使用水平,从而促进我国国民经济的发展。