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1.
范文杰  蔡经兰 《科技信息》2009,(22):I0081-I0082
随着时代的发展,多媒体电脑,以其强大的功能,激发了人们的求知热情。同时也向传统的“五个一”(一块黑板、一支粉笔、一张嘴、一本教材、一本教案)的教学模式提出了挑战,并迅速成为发展现代化教育不可或缺的工具。引起了教育教学模式的巨大变化。人们认识到,研究信息技术在教育领域的应用,是当前教育研究的重要课题之一。媒体课件的开发是开展多媒体辅助教学的基础与核心。随着CAI的研究越来越普遍的深入,多媒体辅助课堂教学已经成为课堂改革的主要发展方向。CAI设计采用超媒体结构,既方便了教师操作,又可以使教师根据实际教学情况自由选择和重新组织教学内容。  相似文献   
2.
为适应信息化社会的发展要求,以信息化带动教育现代化,促进教师教育跨越式的发展,教育部颁布了《关于“十五”期间推进教师教育信息化建设的意见》,积极推进我国教师教育信息化建设进程。新的基础教育课程改革,提倡以人的发展为本,转变学生的学习方式,倡导学生自主学习,自主发展。而多媒体技术的不断发展,为促进学生的主体性发展,提供了充分的物质条件,使学生的自主学习,自主发展由可能变为现实。本文主要讨论多媒体技术对传统教育的影响,并阐述学校信息化建设的实施方案。  相似文献   
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