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蔡春驰 《温州大学学报(自然科学版)》2003,24(3):86-87
为了提高高校外语教学的质量,外语教师必须致力于改革课堂教学方法,把学法作为重要的教学内容,引导学生学会学习,运用良好的学习策略;注重文化背景知识的导入,培养学生的跨文化交际能力。 相似文献
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