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1.
蔡德喜 《曲靖师范学院学报》1993,(2)
中学课文中有大量的诗词,还有一些戏目的片段,这些内容或多或少都涉及一些音乐史和音乐常识,因此,要搞好这一类语文课的教学,每一个中学语文教师都应当掌握必要的音乐知识,并准确地把这些知识引入语文教学。把音乐知识引入语文教学的途径有两条:一是创立音乐情境;二是教唱与欣赏相结合。 相似文献
2.
蔡德喜 《曲靖师范学院学报》1994,(3)
一九九○年版高中语文第四册,小说单元节选了冯梦龙的小说《灌园叟晚逢仙女》,课文的“自读提示”第一段这样提示: 我国的白话小说始于唐代,但现在所能见列的最早的白话小说,则是宋代的“话本”——说书人讲述故事的底本。冯梦龙编订的《古今小说》(即“三言”——《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》的总称),保存了不少宋、元“话本”,但也有不少明人的“拟话本”,即文人模拟“话本”的故事形式所编写的作品。《灌园叟晚逢仙女》一般被公认为明人的作品。 这段文学知识提示了四个知识要点:(1)白话小说的产生时代;(2)什么是“话本”和“拟活本”;(3)冯梦龙编订的“三言”是哪三本小说的总称;(4)肯定了《灌园叟晚逢仙 相似文献
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