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2013年教育部考试中心对全国计算机等级考试所有开考科目都制订了统一的考试大纲。通过比较计算机等级考试2013版新大纲与旧大纲的区别,研究计算机等级考试新大纲的新变化和对考生计算机应用能力的新要求,分析我国当前计算机基础教学存在的问题,以及目前新大纲对当前计算机基础教学的影响。针对我国普通高校计算机基础教学的现状及存在的问题,在计算机课程设置、课程实施、教学设备、教学评价四个方面,提出一些有实用性的建议以便于组织计算机基础教学。  相似文献   
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