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高校是培养高素质、高能力的专业人才的最高学府。在高校中,教育群体的需求具有独特性,这就要求我们在教育管理工作中,积极引进激励理论,通过采取物质与精神激励相结合、学习激励以及建立科学的考核评价体系等一系列方式,来激发高校教师工作的积极性和创造性,从而提升高校自身的创造力、竞争力和影响力。  相似文献   
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高雅佳  廖宏军  董春香  毕兰  胡国华 《科技信息》2011,(15):J0016-J0016,J0042
基于后数字图书馆时代对信息的更高要求,结合数字图书馆建设的总目标和任务就是实现资源共享,由此分析为适应后数字图书馆时代用户的更高要求,馆员应如何对职业生涯进行合理设计。  相似文献   
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