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1.
高中地理教学中知识正迁移的新探索
董承涛
《青年科学》
2009,(5)
迁移能力是每年高考的重点之一,但任何能力的考察都离不开基础知识和基本技能,脱离基础知识,能力便成了无源之水,无本之木。如何在知识和能力之间建立一座桥梁,使知识能活学活用,这是本文所着力探求的重点。通过在高三地理复习中对各种知识正迁移现象的分析,尽量挖掘和引发出学生学习中的迁移,从而提高学生的知识迁移能力。
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