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1.
托马斯·库恩在《科学革命的结构》一书中提出了自己的科学发展观,引起了巨大而深远的学术和思想影响。科学革命理论受到广泛关注,但也引来众多批评。这固然与库恩本人的论述过于强硬有关,但也和批评者从本质主义的立场来理解库恩的科学革命有很大关系。如果从维特根斯坦的家族类似来看,则这些诘问就会化为乌有。  相似文献   
2.
传统理性主义虽然具有反思的品格,但还局限在朝向内在性的理性本身的反省中,未能克服由理性本身的局限所带来的诸多现代性难题。理性主义哲学仍然处在“思存关系”的二元对立中,不能把“思”和“存”真正统一起来。马克思的“实践哲学”超越了传统形而上学(理性主义哲学),用实践连接了物质和意识,避免了理性对自身审查不彻底所导致的现代性问题,最关键之处在于提供了理性主义本身无法构建出来的面对现代性问题的救赎方案:共产主义。指出马克思实践哲学对传统理性主义哲学的超越,不仅能丰富我们对马克思哲学的理解,还可以凸显马克思哲学的当代意义。  相似文献   
3.
为了切实提高教学实效,提高<马克思主义基本原理概论>课的时效性、生动性以及趣味性,笔者总结了自身的教学改革和实践经验,认为可以在该课程的教学中,加强教学模式的创新,把生动鲜活的事例带入课堂,把理论和实际、抽象与具体结合起来,充分调动了学生的积极性,大大增强了原理课教学的实效性.  相似文献   
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