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1.
在倾听中学习音乐教学研究
莫满秀
《科技信息》
2011,(3):I0242-I0242,I0234
优美的旋律能激发学生乐于倾听,能充分调动学生的学习积极性,课堂上努力让学生在自然的状态中倾听音乐,感知旋律线,模仿节奏,分辨不同音色,以及在学习力度记号等。
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