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3.
教师创造性教育的条件 总被引:4,自引:0,他引:4
文章对教师进行创造性教育的内外条件进行了探讨,认为教师要进行创造性教育,必须具备创造性教育观、创造性人格、创造性思维能力等内部条件,同时,还必须创造相应的外部条件,即亲密、合作的师生关系,和谐、宽松的心理氛围和灵活多样的途径与方法等。 相似文献
4.
5.
贺西平 《陕西师范大学学报(自然科学版)》2005,33(4):48-51
应用亥姆霍兹积分方程与有限元方法,建立了换能器在水中的振动方程,导出了换能器辐射声场指向性公式.实验结果表明,在谐振频率1.16kHz处,换能器水平面上的辐射指向性呈现各向均匀分布的特点,这与理论计算结果一致. 相似文献
6.
7.
厚圆盘基频振动声场指向性 总被引:3,自引:0,他引:3
指向性是描述声场特性的一个重要指标.因中厚盘弯曲振动的解析解难以得到,数值计算了3种边界条件下弯振厚圆盘基频振动下的辐射声场指向性.计算结果表明,对几何尺寸相同的厚圆盘,在基频振动模式下,固定边界下弯振厚圆盘辐射声场指向性最尖锐,简支居中,自由边界盘的辐射声场只有旁瓣,没有主瓣,指向性不好.与线度相同的薄圆盘相比,厚圆盘的指向性更加尖锐. 相似文献
8.
UV/Fenton处理三唑磷农药废水 总被引:10,自引:0,他引:10
对UV/Fenton氧化降解模拟三唑磷农药废水进行实验研究.通过测定废水COD_(cr)的变化,考察 [Fe~(2 )]/[H_2O_2],H_2O_2投加量、pH值和初始浓度等因素对三唑磷废水处理效果的影响.结果表明,[Fe~(2 )]/ [H_2O_2]=1:20,H_2O_2为理论投加量Q_(th),pH值为5~7时,光解效果较佳,反应速率常数在0.03 min~(-1)以上,COD_(cr)去除率达到90%.对光解过程的分析表明,三唑磷农药废水的UV/Fenton催化降解过程符合拟一级反应动力学模式. 相似文献
9.
10.
本论文首先简述了聚合硫酸铁的用途、产品特性和制备原理,然后重点测试了聚合硫酸铁的碱化度并且通过计算碱化度的相对值得出了聚合硫酸铁产品的性能受反应温度、氧化剂用量、反应时间及物料配比(总铁与硫酸根比例)的影响。 相似文献