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3.
教师创造性教育的条件 总被引:4,自引:0,他引:4
文章对教师进行创造性教育的内外条件进行了探讨,认为教师要进行创造性教育,必须具备创造性教育观、创造性人格、创造性思维能力等内部条件,同时,还必须创造相应的外部条件,即亲密、合作的师生关系,和谐、宽松的心理氛围和灵活多样的途径与方法等。 相似文献
4.
智能五子棋博弈程序的核心算法 总被引:2,自引:0,他引:2
人工智能是一门正在迅速发展的新兴的综合性很强的边缘科学,而博弈是人工智能的主要研究领域之一,本文通过一个五子棋博奕程序的设计,介绍了博弈程序设计的核心内容:包括博奕树搜索和估值函数两个方面. 相似文献
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8.
UV/Fenton处理三唑磷农药废水 总被引:10,自引:0,他引:10
对UV/Fenton氧化降解模拟三唑磷农药废水进行实验研究.通过测定废水COD_(cr)的变化,考察 [Fe~(2 )]/[H_2O_2],H_2O_2投加量、pH值和初始浓度等因素对三唑磷废水处理效果的影响.结果表明,[Fe~(2 )]/ [H_2O_2]=1:20,H_2O_2为理论投加量Q_(th),pH值为5~7时,光解效果较佳,反应速率常数在0.03 min~(-1)以上,COD_(cr)去除率达到90%.对光解过程的分析表明,三唑磷农药废水的UV/Fenton催化降解过程符合拟一级反应动力学模式. 相似文献
9.
测定并研究了单硫代二苯甲酰甲烷(HTDBM)及其稀土配合物Ln(TDBM)4[(C2H5)2NH]H(Ln=除Ce、Tm外的La-Lu)的光电子能谱(XPS)。结果表明:Ln3+离子通过O原子和S原子配位形成螫合物,Ln—O键和Ln—S键均具有一定程度的共价性;从La到Lu,配位键的离子性逐渐增强;观察到La3+配合物3d5/2具有伴峰现象。 相似文献
10.
紫外、荧光分光光度法测定化探样中痕量芳香烃 总被引:1,自引:0,他引:1
目的用紫外分光光度法及荧光分光光度法优化化探样品中芳烃的测试条件。方法用优化后的条件对陕北地区化探样品中芳烃的石油醚萃取液进行了光谱分析。结果与国家行业标准相对照得出了一些新的测试参数。结论使用优化的测试条件分析化探样中的芳烃,其荧光强度更强、更稳定。化探样萃取液的紫外吸光度与萃取时间及称样量关系不大。 相似文献