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地理这门学科所包含的知识丰富,本身是一门很有趣的学科。但中学地理涉及的内容过于抽象,大多数学生又比较叛逆、缺乏耐心,这就要求我们中学地理老师掌握一定的地理教学方法。而我认为我们在教授地理课程的时候要善于利用教学工具,比如地图和多媒体工具等等,做到图文结合,通过视觉、听觉等多方位调动学生学习地理的积极性,创设生动有趣的教学情景,鼓励学生,让学生树立新的学习观念,多动手,充分发挥学习主动性,在日常生活中学习地理知识。 相似文献
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