高等教育公平与办学效益探微

从高等教育公平与办学效益的内涵出发,分析两者之间所存在的一种矛盾统一体的关系;针对科学价值理念的指导、政府与市场的共同作用、制度创新三方面,就如何协调好高等教育公平与办学效益之间的关系提出了对策与建议。     

浅析高等教育多元化投资渠道

高等教育改革和大众化过程最大的制约因素是经费问题.在目前财政性教育投入不足,各个投资主体不活跃,教育投资资金使用效益不高的情况下,从政府、社会、高校自身三个层面拓展教育投资来源渠道具有重要的时代意义.     

按MSAE准则的一元线性回归

本文用凸集和凸函数观点讨论按MSAE准则下的一元线性回归.制定求解的迭代方法,并对此编制了ALGOL—60程序,用计算机计算了三个实例与MSSE作出比较.     

方差分量模型中混合参数函数的估计(Ⅱ)

在方差分量模型中,本文考虑形c’β β’Bβ f’θ的参数函数的估计问题.得到无偏可估条件和局部最小方差无偏估计的表达式.     

南宋书院办学理念对高校社会主义核心价值观教育的启示

加强马克思主义意识形态建设必须全面深入研究社会主义核心价值观。当前,社会主义核心价值观教育面临价值性和工具性的双重挑战。南宋书院办学作为中华优秀传统文化发展史上的一次成功的“核心价值观”教育,对高校开展社会主义核心价值观教育具有重要的典型示范意义。南宋书院办学具有“身心的修炼”“价值的认同”“学统的传承”三个主要特征,能够为社会主义核心价值观教育带来“凝聚向心力”“塑造新人”“顺应发展”等有益启示。