社区青少年教育工作者队伍研究——基于社会工作视阈

青少年是一个特殊的群体，在心理和生理上都有异于其他群体的表现，社区青少年在当前社会已引起人们的广泛关注。青少年的教育越来越受到人们的重视，以往依靠社区基层和党团组织给予的非专业教育已经不能满足现实需要。构建以社区为单位、以专业社会工作机构为依托的社区青少年教育者队伍，并不断提升其专业化水平的相关机制是解决这一问题的症结所在。