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1
1.
浅谈高等数学与高中数学的衔接问题
总被引:1,自引:0,他引:1
董小军
胡闵红
冯晋军
《景德镇高专学报》
2008,23(4):36-36
高等数学是大学理工科必修基础课程。高等数学和中学数学在教育管理模式、教材内容、教学方法、学习方法、能力培养等方面的脱节,直接影响高等数学的教学质量。考虑到现今中学数学教学特点,在大学高等数学教学中注意搞好情感育人、放慢起始速度、指导学生掌握学习方法及正确使用数学语言、引导互学互助、重视能力培养等是弥补二者脱节和进行教学衔接的有效方法。
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