基于PKPM的重庆三峡库区农村建筑节能改造———以丰都县某村委会楼为例

根据三峡库区的气候条件,分析影响该地区建筑能耗的主要因素并提出相关解决措施.以丰都县某村委会 楼为例,通过PKPM节能计算软件建立模型,在相同条件下,分别对墙体、门窗、屋顶进行节能改造,其结果与理 论分析结果相符.最后结合墙体、门窗、屋顶三方面的相关指标以及生态环境等因素,提出一套适合该村委会楼的 建筑节能方案.     

应用题教学中建模思想的渗透

数学应用题源于实践,植根于课堂,是近几年高考命题的热点,所占比例越来越大,利用建模思想解应用题,不仅能培养学生的数学应用能力,同时也能使创新意识在解题教学中得以落实.数学的建模思想就是通过实际问题的数学量化,构建模型,求解检验,使问题获得解决的一种方法.由于近几年新编应用题,注重创新能力和应用意识的考查,内容新颖,实用性强,学生在求解过程中往往力不从心,引导学生把解题的思维点放在建模上,可以使问题简明,清晰.