风险投资网络下股价崩盘风险传染效应研究

基于2009年至2021年中国A股上市公司数据,考察股价崩盘风险在风险投资网络中的传染效应.研究发现:当公司与发生股价崩盘风险的公司具有共同的风投联结时,更可能发生股价崩盘风险.机制分析表明,风投网络中的股价崩盘风险主要通过影响信息披露质量和委托代理关系进行传染.进一步分析表明,网络位置会负向调节股价崩盘风险传染效应,且在具有国有背景、内部控制水平低、未聘请四大会计师事务所审计和分析师关注度高的公司中该传染效应更强.研究拓宽了我国风投网络“传染”问题的研究范畴,为降低股价崩盘风险及传染效应提供了新思路.     

响应面法优化葡萄糖脱水制备5-羟甲基糠醛

在离子液体1-丁基-3-甲基咪唑氯盐中以纤维素基固体酸为催化剂对葡萄糖脱水制备5-羟甲基糠醛的反应过程进行了研究,并通过响应面法对葡萄糖脱水制备5-羟甲基糠醛的反应条件进行了优化.选取反应温度、反应时间和催化剂用量3个因素进行Box-Behnken设计,利用Design Expert 8.0统计软件进行数据拟合,建立葡萄糖转化率和5-羟甲基糠醛得率与各因素之间的数学模型,并通过方差分析和验证实验证明了得到的数学模型是可靠的.经响应面法优化后,纤维素基固体酸催化葡萄糖脱水制备5-羟甲基糠醛的最佳反应条件为:反应温度160℃,反应时间15 min,催化剂用量50 mg.且在该反应条件下葡萄糖的最大转化率为80.1%,5-羟甲基糠醛的最大得率为47.1%.     

靶向脂滴的三苯胺衍生物的设计合成及荧光成像

以三苯胺、4-吡啶-甲醛为主要原料制备了一种新型的三苯胺衍生物L,通过质谱、核磁共 振波谱对化合物L的结构进行了表征。利用紫外可见吸收光谱和荧光发射光谱研究了化合物L的光 学性能。结果表明,化合物L的紫外可见吸收光谱受溶剂极性影响较小（PBS溶剂除外）,但其荧光光 谱受溶剂极性影响较大。MTT实验和激光共聚焦细胞成像实验结果表明,化合物L具有较高的细胞 存活率和较好的细胞相容性,对脂滴有较好的靶向性,可用于监测细胞内脂滴的数量变化情况。     

圣洁的冰上舞者——大天鹅

四月中旬的内蒙古依然寒风凛冽、冰天雪地,让人感觉不到丝毫春天的暖意。然而此时,一群美丽的白色天使已经开始了漫长的迁徙。2012年4月13日,我们一行四人起了个大早,从内蒙古赛罕乌拉国家级自然保护区管理局出发,去追寻白色天使的踪迹,只为能够近距离观赏到这群圣洁的冰上舞者——大天鹅。     

从韩语教学角度浅析语言映射的韩国文化

语言是在历史发展到一定阶段的特定产物,是人与人之间进行沟通的工具,是文化的载体。学习韩语首先要了解韩国的文化特征,这样才能避免交流过程中出现不必要的麻烦,从而更好的学好韩语。     

300MW双水内冷汽轮发电机定子铁心内空气流动特性研究

针对某电厂300MW双水内冷汽轮发电机实际运行中出现的汽、励两端铁心温度不均衡,且端部几档铁心存在过热的问题,采用二维数值模拟的方式,研究其铁心及端部铁心内的空气流动特性.结果表明,过热铁心档相邻的冷却通道流量较小可能是上述问题的主要原因.提出增加挡风板高度的措施,使端部铁心过热问题得到有效解决,电厂随后实际运行数据验证了该措施的可靠性,为双水内冷系列汽轮发电机的增容改造及优化设计提供一定的参考依据.     

化工原理理论课程考核方式改革

为了让学生更好地掌握、运用化工原理的基本知识,提出将化工原理课程的传统考核方式即接近于"目标管理"的模式转变为"过程管理"模式,并结合教学实践,对具体的实施方案进行了阐述.     

互联网学术信息可信性评价判据研究

利用观察、有声思考、搜索日志和内容分析法, 探讨了用户在实际的互联网学术信息查寻中评价信息可信性的判据。研究发现, 信息内容和来源等外部特征两个方面的判据是用户评价互联网学术信息可信性的常用判据。用户主要使用哪个方面的判据受评价动机的影响, 高动机和低动机情景下的评价判据存在差异。实践层面上, 研究结论对提高学术信息服务质量具有现实意义; 理论层面上, 为下一步实际的信息查寻环境下互联网学术信息可信性的影响因素研究提供指导。     

体育院校(系)体操课人文教育研究

作为体育院校(系)体育教育专业学生必修课程,体操不仅承担塑造学生强健体魄,提高学生运动技能的任务,还担负着学生人文思想教育的重任,文章通过对人文教育的审视,以时代变迁为主线,将近代体操课程人文教育理念划分为4个部分,彰显了体操发展与时俱进的理念,同时对现阶段单科性体育院校体操教学中人文教育面临的境况进行了探析,发现体操...     

论高校思想政治工作队伍建设

高校思想政治教育工作队伍是大学生健康成长的引路人和指导者,是我们思想政治工作的基石。在长期的思想政治教育工作中,为培养大量的合格人才做出了重要的贡献。但是,在新的形势和历史条件下,对我们思想政治教育工作队伍提出了更高要求。在实际工作中,高校思想政治教育工作队伍面临着很多问题,如：被重视程度不够、数量不充足、思想不稳定、缺乏科学的管理机制和评估机制。因此。要从切实关心思想政治工作队伍的角度,从制度上、思想上、对他们进行引导和关心,采取一系列规范化、制度化的得力措施进行强力推进思想政治工作队伍的建设。