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“学导式”教学法在我校羽毛球专项技术课中的教学实验研究表明:羽毛球等体育教学采用“学导式”教学法有利于学生提高学习积极性,培养学习兴趣和自我锻炼能力,增强学生组织体育活动的能力,掌握技术比较牢固,为终身体育打下良好基础,同时课堂气氛活跃,教学效果较好。  相似文献   
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夹击是篮球比较中一种破坏性很强的防守方法,对付这种夹击的有效方法,就是要求篮球队员必须具有良好的心理素质以及随机应变的传球技术等。  相似文献   
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