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多媒体技术在教育的许多方面都得到应用,从其在教学应用中的优势、存在的问题等方面对多媒体技术应用于教学中的现状及前景进行分析,指出多媒体技术在教学实践过程中存在的诸多问题,以其得到广大教师的重视,使多媒体技术在教学过程中发挥更大的作用。多媒体教学设备是目前教师授课的主要辅助设备,多媒体教学不但能丰富教学内容,让老师授课的内容更丰富、更饱满、更生动,同时借助PPT、Flash等课件的使用,也更能调动学生上课的积极性,从而提高教学质量。 相似文献
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胡彦博 《达县师范高等专科学校学报》2012,(5):69-71
计算机文字录入大大提高了人们的工作效率，但是人们在享受它带来便利的同时，也会为其中个‘别的错字所误导．计算机字库的错误，形成原因很多，有的来自管理法规的冲突；有的来自相关部门对字体制造者的管理缺失；有的源于“书法”情结对计算机字体的渗透．通过阐释“书法”情结对计算机字库的渗透与干扰，希望能够唤起相关部门、相关专家对此问题的重视，维护《国家通用语言文字法》应有的尊严． 相似文献
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