情境教学在新课程中的实施

本文结合高中物理教学的实际情况,阐述了物理教学情境的设置、作用以及教学实施、并由此探讨了利用情境实施创新教学,提高解决实际问题的能力,让学生通过情境探索的学习,学会研究,学会创新,以达到自己构建知识的目的,实现学生主动发展的目标。