大学英语词汇固定搭配教学初探

文中探讨了在大学英语教学中引入词汇田定搭配的必要性和可行性.从固定搭配的定义及研究现状入手,阐述了传统语法教学模式的弊端及词汇搭配教学之重要性,提出了Michael LewiS的词汇教学法在大学英语词汇教学中的应用,分析了中西文化差异和母语负迁移等因素对词汇搭配教学的影响.最后认为词汇教学应和篇章分析相结合,呈现在真实文化语境中.     

论文学翻译中译者的女性主义意识——以呼啸山庄两中译本为例

文章从女性主义视角出发,以杨苡、方平的呼啸山庄两中译本为研究对象,通过比较分析两译本在审美标准、咒骂语以其及对女性形象的构建等方面的差异,挖掘女性译者的女性主义意识。最后本文建议用西方女性主义翻译理论来指导带有女性主义色彩的西方文学名著的翻译。