《败不馁》教学设计

一、导入 1、师讲述自己失败的故事。 同学们，老师小时侯由于家庭贫困而辍学，在一次偶然的机会里，老师又重返校园，坐在了一个人数达五六十人的复习斑里，第一次摸底考试，老师怎么都想象不到倒数第一名的帽子竟然会戴在自己的头上。面对年龄小于自己四五岁的同班同学，面对老师、同学不信任的目光：面对三年需要一年完成的教材：开始退缩了，完全丧失了信心，垂头丧气，准各搬着凳子回家……