对数学问题的构成及提出的探讨

问题提出已日益受到数学教育界的广泛关注 ,而对数学问题构成的深入认识 ,无疑对问题提出能力的培养有重要作用。为此 ,从问题的构成要素 ,问题的数学结构及学生问题提出能力的培养等方面进行了探讨。     

重视发现数学问题,提出数学问题能力的培养：由一次？…

通过对贵州部分中小学的数学问题提出与解决能力的测试分析，明显看出加强学生发现与提出数学问题能力培养的紧迫性。