主动参与课堂教学模式的构建

基础教育课程改革的不断深入，特别是新课程标准的下发，为基础教育课堂教学提出了全新的观念，更为课堂教学的重新建构指明了方向，主动参与课堂教学模式正是这一时代的产物。它以学生情感、思维、动作三维参与学习过程为基本表现形式，通过教师的引导作用和保障机制，使学生的主动性贯穿于参与学习的全过程，同时与教师指导过程同步对应发展，使师生的积极性融于课堂教学之中，形成教育教学合力，达到知识增长、情感发展的目的。     

小议美国移民政策在近代的演化

美国是一个移民性的国家。移民在美国的历史上发挥了巨大作用。通过阐述美国在近代移民政策的演化，分析导致这些政策演化背后的实质原因。     

自保温混凝土-秸秆复合砌块热工性能研究

稻草秸秆作为一种新兴的绿色可再生建筑材料,在农村建筑节能开发中具有广阔的应用前景.设计了一种自保温混凝土-秸秆复合砌块,组成方式为在混凝土小型空心砌块孔洞中填充秸秆芯材.根据传热学基本理论对秸秆填充率分别为30%,35%,40%,45%,50%且长宽比不同的15组混凝土-秸秆复合砌块模型进行热工性能理论计算与模拟.研究结果表明:新型复合砌块的热工性能随着秸秆填充率的增大而加强;秸秆芯材横截面长宽比对复合砌块的传热系数影响很大,长宽比越大,传热系数越小,热工性能越好;当秸秆填充率为50%,且秸秆芯材横截面长宽比在规定范围内最大时,复合砌块热工性能较好,传热系数为0.851 W/(m2·K),保温性能远远好于相同尺寸下未填充秸秆芯材的混凝土小型空心砌块,建筑节能率达到56.2%,充分体现出该新型复合砌块的优越性.     

砌墙土坯的收缩和抗压性能试验研究简

川渝历史文化建筑中,大多为黄壤土坯墙.针对这些历史文化建筑中土坯墙的修缮需要,对砌墙土坯的收缩性和抗压性能进行了试验研究.通过试验发现,历史文化建筑修建用的黄壤土坯,收缩期为1个月,收缩率为70~80mm/m,抗压强度为0.9 MPa.利用川渝地区常见的紫色土做成土坯,其收缩期和收缩率基本与黄壤土坯相同,但前期收缩比黄壤土坯大,抗压强度为1.3 MPa,约为黄壤土坯的1.4倍.通过分析发现,只要采用合适的工艺,在对历史文化建筑中的土坯墙进行修缮时,可以利用紫色土坯替代黄壤土坯.?更多还原     

稻秆含水率对燃池供热的影响实验研究

燃池是一种利用生物质阴燃的新型加温方式.为探究不同含水率的水稻秸秆对燃池供热的影响,利用自主设计的实验台（600 mm×560 mm×300 mm）进行含水率对水稻秸秆阴燃时内部特性影响实验.结果表明：不同含水率的稻秆均近似呈现整体阴燃传播形式;不同含水率对稻杆阴燃前期干燥过程以及持续300℃以上高温的时间影响显著;对稻杆内部的最高温、内部炭氧化过程以及失质量特性等影响均较小.