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语文教学必须坚决革新陈腐的旧的教学思想和方法,让学生充分发挥学习主人的作用,全面地开展听说读写的训练,努力把学生培养成为适应新世纪社会主义建设需要的新型人才.本着这一思想,我进行了由顾征市教研室钟德赣老师设计的“五步三课型反刍式单元教学法”的教学实践.这种单元教学法把整个单元教学技导读、仿读、自读、检查(检查教学效果即“反刍”)、写评五个步获进行,而每个步骤又由白练、自改、目结三个课型组成。为了配合单元阅读教学,每个单元都配备了实验资料,精选补充了一些比较性强的篇目,明确地提出“比较阅读”并将之… 相似文献
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