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1.
高职电类实训室及实训基地建设的探讨
罗枚
杨宝兰
《科技信息》
2007,(36)
高等职业教育是一种以能力培养为主线的教育,具有职业技术教育与高等教育的双重属性。而实训和实验二者并不是一回事,实训室与实验室分工应是十分明确的,因此不仅要建实验室,也要建实训室和实训基地。本文对高职电类实训项目的设计、实训室和实训基地的规划和建设、硬件管理和软件管理、实验人员培养等几方面问题进行了探讨。
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