新阶段高校教师应具备的新观念初探

以党的十六大精神为指导，探讨了在新的历史时期我国教育观念的创新与发展，阐述了新阶段高校教师必须坚持党的基本路线，切实转变教育观念，提高教育质量，为实现全面建设小康社会的奋斗目标作出贡献为基本内涵，并从思想观念、改革观念、创新观念、人才观念、服务观念5个方面进行了分析和研计。     

学习型社会对高校图书馆员的素质要求

创建学习型社会是一项全民工程,离不开图书馆的积极参与。高校图书馆要为学习型社会建设做贡献,就必须有一支高素质的馆员队伍,因此图书馆员应该不断地学习,提高阅读素养,面对新的挑战。     

母语在英语教学中的正迁移作用

母语在英语教学中有正迁移也有负迁移作用，只要正确恰当地利用学习者的母语知识和技能，母语就不会干扰、阻碍英语学习，而是对英语教学起促进作用。     

提高高校图书馆利用率之我见

从开展宣传工作、优化馆藏结构、开展特色活动、营造和谐图书馆4个方面论述了提高高校图书馆利用率的措施。