黄石市中学武术教学现状调查与分析

通过问卷调查和访谈的方去，对黄石市中学武术教学现状进行了调查与分析，结果表明：武术教材内容设置较为合理；武术教材执行不容乐观；武术课教学内容设计较陈旧和单一，教学时数偏少；领导重视程度不高：武术专任教师缺乏；教学效果不太理想。并根据存在的问题提出有效改进对策，为黄石市中学武术健康发展和普及提供参寺依据．     

心理学知识在中学体育教学中的实际运用

以生理和心理基本成熟的当代高中生为主体对象，通过对其体育教学中，运用心理学方面知识的实际综述，以期钭心理学知识，方法等扩展到中学体育教学的实践领域，为,高中及不同层次体育教学中心理学知识运用问题提供参考与启示。     

社会体育专业毕业生就业现状分析与对策

为了解湖北师范学院近几年社会体育专业毕业生的就业情况,运用文献资料法、调查法、访谈法对我院社会体育专业2007～2013届学生的就业现状进行分析。结果显示:近几年社会体育专业学生毕业后从事社会体育领域相关工作的岗位率较低,改行易业现象普遍,社会体育领域的就业市场还没有形成,针对这一现状,从社会、学校、学生自身三个因素方面深入探讨导致目前就业现状的原因,并提出建议,以期为高校社会体育专业建设和发展提供参考。     

浅析师范院校公共武术课教学

通过分析师范院校公共武术课教学中存在的问题,提出通过培养大学生武术学习兴趣、培养学生欣赏水平和选择多样化教学艺术手段等途径和方法来提高武术教学水平,这将对师范院校在武术教学过程中不断提高教学质量、优化教学效果具有重要的指导意义.     

对二十四式简化太极拳教学模式的探索

从教育学、教学系统设计的范畴，借鉴其中的分析与设计、教学目标管理模式与方法，对简化太极拳动作技术教学过程的练习、目标和评价模式进行研究。旨在为教学提供理论依据和实践指导，改进传统教学模式。     

湖北师范学院社会体育专业培养目标定位和课程设置

随着社会对体育专业人才需求的大幅度增加,对人才的质量要求也在不断提高。在此背景下,对湖北师范学院社会体育专业人才培养目标和课程设置进行了分析和探讨,以期培养适应社会需求的复合型技能体育人才。