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纪彩萍 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2007,21(3):117-118,121
在中学化学教学中运用多媒体技术辅助教学,可以优化课堂教学,模拟难以实现的化学实验,也可以提高化学复习的效率.但是,多媒体只是一种辅助方法,要和传统教学方法相结合,才能提高教学效果.就此提出了自己的建议和对策. 相似文献
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