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綦利英 《科技情报开发与经济》2011,21(26):33-34
论述了高校图书馆学生助理机制的现状,分析了当前学生参与图书管理存在的若干问题,并提出以"图书馆助理自我管理委员会"为例的创新性解决方案。 相似文献
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