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邓小平的尊师重教思想有着深远的历史意义。它不仅确立了教育在我国优先发展的战略地位,而且把尊师重教由传统道德规范上升为国家意志,为我国教育事业的发展和新型人才的培养开辟了广阔的前景,为教师地位的不断提升创造了良好的机遇,是党和国家制定教育政策法规,加强教师队伍建设的重要指导思想。
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2.
网络时代对思想政治教育从形式到内容都提出了新的要求:必须转变过去宣传思想教育的思想模式和工作模式;加快校园网建设;提高思想政治工作者自身的素质;培养学生树立正确的网络文化观和道德观。
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