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学生学习成绩评估的主要依据是期末考试成绩,但是,期末考试成绩的优劣受许多因素的影响.首先是学生对流行病学学习兴趣大小而至的学习态度,其次是考试题目的难易、考场纪律的好坏和临场发挥状态. 因此,正确评估学生学习成绩需要消除上述因素的影响,才能得到真实的学习成绩. 文献报导标准化处理考试成绩能克服上述因素的影响,较能客观地反映学生的学习水 相似文献
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