分清利弊 巩固认识——不断推动多媒体在教学中的运用

当今社会,多媒体教学作为一种全新的教学手段,以计算机作为媒介和平台,通过学生一计算机一教师之间的交互活动达到教学目的的一种方式,它融文、图、形、声四位一体,更有动画、录像、录音的效果,已越来越多地走进课堂。但任何事物都有其两面性,既要充分认识多媒体在教学工作中的有利之处,也要认识到多媒体在教学中的不足与缺陷,本文重在探讨多媒体在教学中的利与弊,并结合自身的教学实践,浅谈一下如何在教学中扬长避短,从而充分发挥多媒体在教学中的积极作用。     

选人用人公信度研究

党的十七大报告在关于深化干部人事制度改革中首次提出:"坚持正确用人导向,按照德才兼备,注重实绩,群众公认的原则选拔干部,提高选人用人公信度"这是十七大对选人用人工作提出的新要求.在实际选人用人过程中,各级党委和组织部门都在努力提高选人用人公信度.从选人用人的原则到选人用人的程序、方法都在不断进行探索和实践.选人用人由传统经验型向现代科学型转变,由少数人在少数人中选人向多数人在多数人中选人转变,由注重选用结果向同时注重选用程序和选用制度转变.但在实践过程中也出现新的情况,新的问题,影响了选人用人公信度的提高.