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开放实验室和分层次教学是物理实验教学改革的一部分,在此基础上,通过分析和研究我实验中心的具体教学情况,设计并制作了大学物理实验教学管理系统,本文主要介绍了该系统的设计理念、模块功能和实际使用情况。 相似文献
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本文以“核磁共振的稳态吸收”实验为例 ,介绍应用ＬａｂＶＩＥＷ开发Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网上物理仿真实验的技术 .1 “实验原理”的仿真1 .1 实验原理本实验采用稳态法 (即连续波吸收法 )观测ＮＭＲ现象 .用连续的弱射频场Ｂ1作用到核系统上 ,由于共振使射频振荡线圈中负载发生变化 ,从而观察到核对频率的响应信号 .使用扫场法观察共振信号 .在恒定磁场Ｂ0 上迭加一交变低频调制磁场Ｂ′=Ｂ2ｓｉｎ2πｆｔ,使实际磁场为Ｂ0 +Ｂ′ ,当Ｂ′变化使Ｂ0 +Ｂ′扫过ω所对应的共振磁场Ｂ0 =ω/γ时 ,则发生共振 .当Ｂ0 =Ｂ0 =2πν/γ时 ,为等间距… 相似文献
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