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民族精神对于一个国家来说,不仅是宝贵的精神财富,而且可以转化为巨大的物质财富。广大高职院校作为高等教育的阵地,开设国防教育课程是适应时代的需要,同时也是全面推进素质教育,激发、传承和弘扬大学生民族精神的历史使命。本研究从民族精神的视角出发,依托高职院校国防教育课程开展的现状,针对其存在的瓶颈问题,提出了建设高职国防教育课程的新举措。 相似文献
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高职院校《职业道德与就业指导》课教学改革,应根据高职教育的特点定位课程目标、进行课程设置、创新改革课程结构体系,在教育教学改革实践中,努力探索高职院校《职业道德与就业指导》课特色教学模式。 相似文献
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