高职音乐教学信息技术的应用与实践

当我们人类步入21世纪后,社会生活的方方面面日趋科学化和现代化已是不争的事实。信息技术更是突飞猛进地得到发展,其应用领域也在不断地得到拓宽,最明显的表现就是电脑已成为我们日常生活和工作中不可或缺的好帮手。就音乐教学而言,电脑已走入课堂,多媒体成为我们重要的教学方式和手段。科学与艺术虽然是两门截然不同的学科,但自远古时代起,人类的艺术发展就不断地从科学的进步中一再获益。     

信息技术环境下的音乐欣赏教学

信息技术在教学中的运用经历了一个由慢到快、逐步发展的过程。从一开始,信息技术就显示出巨大的生命力,直至今天,它已经成为教学工作不可或缺的组成部分。音乐欣赏课是学科牵涉面很广、知识性很强的一门课程,在这门课程中运用多媒体技术辅助教学非常必要,其优势在于多媒体教学生动直观,网络资源丰富多彩,并且交互性强,改变了传统的教学模式。     

试论中国传统音乐与乐谱之关系

中国传统音乐与乐谱之间的关系,是音乐学中一个未被全面认识的问题,本文通过中国传统音乐的民族器乐和戏曲音乐两个方面与乐谱的分析与研究,来说明我们中国传统音乐与乐谱之间的关系。