关于医科院校不同实验室平台管理的思考

随着国家对高校实验室平台建设和科技创新资金投入的增加,各学校、学院的各二级单位仪器设备不断更新换代,实验条件得到很大的改善,如何处理好学校公共实验检测平台、院二级实验室、中心实验室的关系成为一个十分迫切的问题。以南方医科大学系统为例,旨在说明各实验室平台必须明确定位、互相借鉴、求同存异、共同建设共享实验平台以求共同发展,坚定不移地为全校师生提供一流的实验条件。     

网络环境下虚拟特色馆藏建设初探

阐述了嘉兴市图书馆在构建特色馆藏方面具有的良好基础,结合工作实践,分析了虚拟馆藏建设的现状,探讨了网络环境下虚拟特色馆藏建设的重要性,提出了关于虚拟特色馆藏建设的具体策略。     

开展门诊护理健康教育的体会

根据门诊就诊患者的特点将健康教育内容贯穿于患者门诊就诊的护理活动当中。通过对门诊就诊患者宣传普及医学知识和卫生保健知识,使病人在就诊过程中掌握相关疾病的防治知识,改善其不良的生活习惯,促进疾病康复和预防疾病复发。门诊护理人员针对就诊患者的生理、心理、文化、社会的适应能力等,因人而异,采取下发健康教育宣传资料、组织健康教育专题讲座、个别针对性的指导以及健康教育宣传栏、LED屏幕滚动播放健康教育知识等方式方法,指导就诊患者建立科学的生活方式,满足门诊就诊病人的健康需求。通过护理健康宣教,使门诊就诊患者掌握就诊须知及对疾病的预防、治疗、康复、护理、保健等方面的相关知识,提高患者就诊满意度。同时也促进了护患关系,提高了护理工作满意度。     

分布式组织系统的协调行为建模和仿真演化

针对当前分布式组织研究在内容和方法上存在的局限,考虑分布式组织工作的互依性、位置点的地理分隔、个体的协调沟通和学习等特征,着重分析个体的心理和社会属性,然后借助N人猎鹿演化博弈和行为规划理论构建了分布式组织协调运作的计算模型。通过AnyLogic仿真平台实现该多智能体仿真模型。实验结果表明:(1)自我效能对协调行为的演化和任务完成有着显著影响,而组织的协调性对自我效能的作用很小;(2)组织规模一定的条件下,越不对称的组织构成越有益于组织协调实现和任务的完成;(3)在对称性的组织构成下,组织规模显著影响着协调行为的演化和扩散,但是对自我效能影响很弱;(4)低难度的任务带来较高的收益,提高个体的自我效能,促进组织协调行为的演化,进而有益于组织内部形成良性反馈,而高难度任务可能导致组织内部的恶性循环。     

一种针对FPGA密码模块的非侵入式故障攻击

在FPGA平台上, 利用降低电源电压的方法使电路关键路径上的数据建立失败, 从而达到注入故障的目的。基于合适的故障模型, 攻击者可以有效地获取密钥信息,实现了针对密码模块的高效率、低成本的非侵入式故障攻击方法。攻击实验利用一台电压源和一台个人电脑, 通过8组正确和错误密文对, 成功地恢复出一个FPGA 中AES密码模块的128 bit完整密钥。